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北京政法职业学院教师职务评聘和推荐补充规定(试行)

2012-10-25 15:27:00 来源:未知 作者:人事处 【 评论:
(京政院发〔2009〕26号)
 
          为加强师资队伍建设,进一步完善教师专业技术职务晋升推荐工作,保证教师专业技术职务顺利开展,以科学发展观为指导,以“公开、公平、公正”为原则,以建设高素质人才队伍为目标,以提高教师队伍整体素质为根本,充分发挥专业技术资格评审工作的导向作用,进一步推进教师职务聘任制改革,激发广大教师从事教学、教改、科研的积极性和创造性,不断提升教学、科研水平、人才培养质量和服务社会能力,促进我院教师队伍全面协调发展,根据国家、北京市有关文件精神以及我院《教师初聘新职务评聘和推荐办法》(京政院发〔2008〕17号)文件,结合本院实际,特制订本补充规定。
一、申报教师职务的基本条件
凡我院教师申报晋升教师职务,申报人的学历、资历、任职年限、外语、计算机等基本条件需符合《北京政法职业教师初聘新职务评聘和推荐办法》(京政院发〔2008〕17号)文件规定的条件。
二、申报教师职务的业绩标准
申报教师职务教学基本工作量要求:专职教师平均每学年320课时;从事党政管理的双肩挑教师,申报教授、副教授职务的平均每学年教学基本工作量120课时,申报讲师职务的平均每学年教学基本工作量80课时。
(一)申报讲师职务
1、具有良好师德,教书育人,为人师表。
2、承担一门以上专业课程,包括实训课程,完成教学
工作量,教学业务考核为合格以上。
3、积极完成院系交给的各项教学、教改及其它工作。
4、参与学院专业建设、课程建设、教材建设、实训基地建设等,参与院级教改或科研课题研究。
5、公开发表教改或科研论文2篇。
6、积极承担学院和系部安排的社会工作。
(二)申报副教授职务

1、具有良好师德,教书育人,为人师表。
2、承担两门(包括实训课程)以上课程,完成教学工作量,教学业务考核为优良。
3、积极完成院系交给的各项教学、教改及其它工作。
4、申报副教授需符合下列条件之一:
(1)申报教授职务第4条(1)-(14)项之一的;(2)院级特色专业建设前三名;(3)院级精品课程建设前三名;(4)院级精品教材或校本教材主编、副主编;(5)院级实训基地建设负责人;(6)院级以上教改或科研课题负责人;(7)获院级优秀教学质量二等以上奖;(8)院级优秀教学成果奖或院级优秀科研成果奖或院级优秀科研工作者;(9)获院级教师教学基本功比赛二等以上奖项。
5、公开发表教改或科研论文8篇(其中CSSCI来源期刊或全国中文核心期刊4篇)以上;或学术专著1部(15万字以上)。
6、积极承担学院和系部安排的社会工作。
(三)申报教授职务
1、具有良好师德,教书育人,为人师表。
2、承担两门(包括实训课程)以上课程,完成教学工作量,教学业务考核为优良。
3、积极完成院系交给的各项教学、教改及其它工作;能够开设高质量专题讲座,教学效果良好。
4、申报教授职务需符合下列条件之一:(1)国家级教学成果奖获奖课题组成员;(2)省部级教学成果二等奖及以上个人排名前四名;(3)国家社会科学基金项目主持人及课题组成员;(4)国家级规划教材的主编或副主编、省部级优秀教材二等奖及以上主编、副主编;(5)省部级示范专业或特色专业建设负责人及前三名;(6)省部级精品课程负责人及前二名;(7)省部级精品教材主编、副主编;(8)省部级优秀教学团队负责人或主要成员(前三名);(9)省部级示范性实训基地负责人;(10)省部级哲学社会科学优秀成果三等奖及以上获奖课题组个人排名前三名;(11)国家级各类教改和科研课题组个人排名前三名或省部级各类教改和科研课题组负责人;(12)北京市教学名师或省级有突出贡献的中青年专家;(13)获北京市优秀教师、北京市职业院校中青年骨干教师或相应级别的其他获奖项目。(14)学院成功申报新专业的主要执笔人。
5、公开发表教改或科研论文10篇(其中CSSCI来源期刊或全国中文核心期刊6篇)以上;或学术专著1部(18万字以上)。
6、积极承担学院和系部安排的社会工作。
三、教学、教改和科研等工作业绩的计算说明
(一)教学成果奖、教研教改项目、精品课程等在教师职务聘任中与科研成果、科研项目等同。教师指导学生实验、实训、实习,指导毕业论文,以及指导学生参加各级、各类学科竞赛、技能竞赛和社会实践活动等取得的成果均可以作为教师本人的教学成果。
(二)教师承担社会工作指教师担任班主任、辅导员、教学秘书、毕业生就业、联系实习实训、开展社会服务等工作。
(三)学院成功申报新专业的主要执笔人需经教师所在系部出具证明,并经学院教务处确认。
(四)论文署名以独著、第一作者为准。发表时间以版权页所载日期为准。凡未标明公开出版刊号的论文不作为评聘专业技术职务的依据。论文署名第二作者的在计算时可按0.5篇计算。论文署名第三作者及以后的不予计算。
申报人参编或担任主编的著作以前言或后记中注明的章节为准。只认定本人实际参加撰写的内容,其编写数量无法确定的,以编委会或出版部门出具的证明为准;论文出版发表同时又参加论文比赛(评审条件认可的范围)并获得奖励的,只计其中一项,不重复计算。
(五)下列文章不作为评聘专业技术职务的依据:(1)尚未公开发表的文稿;(2)与本人从事的专业无关的文章(著作);(3)科普文章、介绍性文章、简介、问答、报道、通讯、讲话、报告(不含在公开刊物发表的课题实验报告);(4)学位论文;(5)参编各类辞书中的辞条;(6)编写的供师生使用的练习册及考试说明。
(六)思政课、公共基础课各岗级教师岗位职责中专业建设除外,其它职责相同。
(七)校本教材指由我院教师与行业、企业合作开发的、出版社公开出版的教材。
(八)计算各项成果及获奖项目的时间均为任现职以来。
(九)教育管理研究、实验系列的评聘条件参照教授、副教授、讲师的评聘条件执行。
四、教师高级职务聘任推荐程序补充规定
晋升教师高级专业技术职务必须经过学术评议,我院教师职务聘任委员会每年定期评审向市教委推荐一次,其程序补充如下:
(一)材料审查
由人事处负责审查申报者的资历条件,科研处负责审查申报者的科研成果,教务处负责审查申报者的教学情况,不符合资格审查条件者,取消本年度参加教师职务评审的资格。对剽窃成果、弄虚作假以及申报材料填写不实者,除取消当年参评资格外,两年内不得申报。
(二)评议组、考核组评议
评议组、考核组对申报者教学、科研及其他工作表现从数量和质量两个方面进行分析评价,确定人选及排序,报学院教师职务聘任委员会。
(三)述职答辩
申报副教授、教授职务的教师向评议组、考核组述职答辩,每人不超过15分钟。
(四)学院教师职务聘任委员会推荐
学院教师职务聘任委员会参考评议组、考核组的评议意见,对所评人员的教学科研成果和专业技术成果进行全面审核,以无记名投票方式按照限额指标数确定推荐晋升职务人选,同意票超过评委会出席人员的三分之二为通过;通过人数少于或等于限额指标人数时按照实际通过人数向市教委推荐,通过人数大于限额指标数的,按得票多少顺序取限额人数向市教委推荐。
(五)公示
教师专业技术职务评议结束后,评审结果向全院公示。公示期为7天。公示期内如对评审通过人员的资格和教学、科研成果持有异议,可提出书面投诉,由学院人事处会同有关部门调查核实并报学院教师职务聘任委员会进行复议。
(六)工作纪律
为了保证评审工作的严肃性和公正性,评议组、考核组和聘委会评审期间,任何个人或部门不得向评议组、考核组和聘委会成员散发材料。如确需增补材料,由所在系、部报人事处审核,再报送学院教师职务聘任委员会。
 
                                                                                                                                              二OO九年九月二十八日


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